Текстовые задачи на уроке математики в начальной школе – эффективное средство достижения метапредметных результатов освоения содержания образования
Автор: Миронова Елена Тимофеевна, Текстовые задачи на уроке математики в начальной школе – эффективное средство достижения метапредметных результатов освоения содержания образования, г. Могилев
